Admin
Admin
عدد المساهمات : 658
تاريخ التسجيل : 13/06/2010
 | موضوع: و المصطلحات الأساسية في وثيقة معايير الجودة  الجمعة يونيو 18, 2010 1:37 pm | |
|
 تعتمد وثيقة الجودة علي مجموعة من المفاهيم و المصطلحات الأساسية من أهمها  :
1- المجالات Domains
هي الجوانب الكبرى التي تتضمنها منظومة تعليمية معينة
2- المعايير Standards
هي عبارات تشير إلي الحد الأدنى من الكفايات المطلوب تحقيقها لغرض معين ,و يعتبر الحد الأدنى هو أقل الكفايات الواجب توافرها لدي الفرد / المؤسسة , كي تلحق بالمستوي الأعلى, و لكي تؤدي وظيفتها في المجتمع و تحدد المعايير مخرجات التعليم و التعلم
Learning Outcomes المرغوبة , متمثلة فيما ينبغي أن يعرفه المتعلم و يقوم به من أداءات 0
3-المؤشرات Indicators
هي عبارات تصف الإنجاز ( الأداء ) المتوقع من الفرد ( معلم / متعلم / مؤسسة ) , و تتصف صياغتها بأنها أكثر تحديدا و أكثر اجرائية 0
4-مقاييس التقدير / مدرجات التقدير Rubrics
هي قواعد لقياس و تقدير الأداء بالنسبة لكل مؤشر 0 و تتكون من أربعة مستويات 1,2,3,4,
1 ( نادرا) يحتاج إلي تحسين كبير
2(أحيانا) يحتاج إلي تحسين
3 ( غالبا) المستوي المطلوب تحقيقه
4( دائما ) أعلي من المستوي المتوقع
التوقيع
بسم الله الرحمن الرحيم
مَثَلُ الَّذِينَ اتَّخَذُوا مِن دُونِ اللَّهِ أَوْلِيَاء كَمَثَلِ الْعَنكَبُوتِ اتَّخَذَتْ بَيْتاً وَإِنَّ أَوْهَنَ الْبُيُوتِ لَبَيْتُ الْعَنكَبُوتِ لَوْ كَانُوا يَعْلَمُونَ [العنكبوت : 41]
((مَنْ كَانَتِ الدُّنْيَا هَمَّهُ ، فَرَّقَ اللَّهُ عَلَيْهِ أَمْرَهُ ، وَجَعَلَ فَقْرَهُ بَيْنَ عَيْنَيْهِ ، وَلَمْ يَأْتِهِ مِنَ الدُّنْيَا إِلَّا مَا كُتِبَ لَهُ ، وَمَنْ كَانَتِ الْآخِرَةُ نِيَّتَهُ ، جَمَعَ اللَّهُ لَهُ أَمْرَهُ ، وَجَعَلَ غِنَاهُ فِي قَلْبِهِ ، وَأَتَتْهُ الدُّنْيَا وَهِيَ رَاغِمَةٌ)) حديث شريف وصدق رسول الله (صلى الله عليه وسلم).
| |
|
